新赛季将效力上海!古德温亚洲杯小组赛17投10中砍下33分5板7助
不过卡塔尔男篮的归化球员、上海外援古德温打出精彩表现,出战35分钟09秒,17投10中,三分9投4中,罚球11罚9中,砍下33分5篮板7助攻2抢断,不过也有6次失误。
不过卡塔尔男篮的归化球员、上海外援古德温打出精彩表现,出战35分钟09秒,17投10中,三分9投4中,罚球11罚9中,砍下33分5篮板7助攻2抢断,不过也有6次失误。
年岁渐长,步履不停,回望来路,恍然发觉时光如流水般从掌心滑过,无声无息。那些未曾言说的心事,那些被岁月轻轻带过的悲喜,如同清晨的薄雾,看似缥缈,却早已沁入灵魂深处。走过半生,年轻时的豪情壮志,如今已沉淀为一种静水流深的从容。日子不再如江河奔涌,而是如溪水缓缓流
进入初中后,许多孩子面临语文学习的压力,这不仅来自学校的要求,还有家长的期待。一些孩子因此产生厌学情绪,甚至对语文产生抵触。家长需要意识到,初中阶段的语文学习至关重要,应该帮助孩子找到合适的学习方法,培养积极的学习态度,让孩子全身心地投入到学习中。那么,初中生
写论文的苦,经历过的都懂:毕业论文熬大夜改论文结构,改到最后论文前后逻辑都串不上;期刊论文反复被退修,论文格式、论文查重卡得死死的;课程论文赶due急,刚有论文思路就到截止日期,手忙脚乱写不完论文。
雅思考试的口语和写作部分是中国考生普遍感到挑战较大的模块,了解评分标准并针对性地准备是提分的关键。
不动摇、不懈怠、不折腾,并非来自外界的强制或内心的苛责,而是源于对自身能量的觉察与养护。真正的力量,来自于内在那股源源不断的活力与热情。当一个人身心轻盈、情绪积极、内心充满掌控感与信心时,他自然会向外伸展,主动迎接生活中的挑战与机遇。可以把内心的能量想象成一个
我们生产队的王队长,是党员,绰号叫“铁牛”。意思是挑得多,像拖拉机一样,跑得快。他干活有个特点,天粉粉亮就起床,担着粪箕,来到积肥场上,送一担粪肥到山地里转回来。然后,口含钢哨,“呷——”地吹一声。社员听见,明白了,队长挑粪回来了。马上起床,盥洗,出工去。
他关注了200个写作号,买了37本写作课,每天在群里讨论爆款逻辑,可真要写篇千字文,键盘敲了删删了敲,半年没挣到一分稿费。
你有没有过这样的状态,刚开始写作时经常感到无从下手,甚至怀疑自己的能力,认为自己没有天赋。
是第二次世界大战暨中国抗日战争的终结点,标志着正义对邪恶的最终胜利。1945 年 8 月 6 日、9 日,美国在广岛、长崎投下原子弹;8 月 8 日,苏联对日宣战,出兵中国东北;中国军队发起全面反攻,收复大片失地。8 月 15 日,日本天皇裕仁广播《终战诏书》
五十岁的笔老王在整理旧物时,翻出了一本三十岁时的日记。纸页已经泛黄,轻轻一碰仿佛就要碎掉,可上面的字迹依然清晰。那时他刚从国企辞职,揣着两千块钱只身闯深圳,白天被客户轰出来,晚上蹲在天桥上啃冷馒头,却还在本子上写着:“明天接着干,不信闯不出名堂。”他用手指一遍
清晨的阳光透过窗帘缝隙洒进屋内,闹钟却始终停在2:15,手机屏幕突然亮起,一封来自二十年前的退稿信静静地躺在信箱里,发件时间显示为昨晚。林然怔住了,他从未向那个邮箱投过稿,更无法解释这封信为何会穿越时光而来。与此同时,母亲又在深夜走进那间空置多年的婴儿房,轻轻
这位被誉为“华语世界最具影响力的史学大家之一”的学者,在生命的最后十年,尽管身体几乎完全瘫痪,就剩两根手指可以活动,但他依然坚持写作、直播,用年轻人的方式与大众对话,传授智慧与力量,晚年期盼国家统一。
科研写作是一场马拉松,而非短跑冲刺。许多研究者常陷入“Deadline驱动”的恶性循环,但真正的高手都懂得用时间线拆解任务,把压力转化为可控的节奏。
老夏看,老夏不仅自己看,更推荐所有内的遴选考生都要多去看央媒以及你所在的省、市的官方报纸,许多遴选考点都来自这些地方,央媒就是当之无愧的遴选命题组“参考书”!
在时光的长河中,有些瞬间如璀璨星辰,照亮我们生命的夜空。它们或许是儿时在老槐树下,与伙伴们追逐嬉戏的欢声笑语;或许是那个雨天,父亲用宽厚的肩膀为你遮风挡雨,温暖的背影深深刻进心底;又或许是某个挑灯夜战的夜晚,为一道难题冥思苦想,最终破解时的豁然开朗。这些场景,
周五下午5点,某电商平台市场部突然接到客服反馈:“618促销活动页面价格标注错误,部分商品被低价秒杀,已接到100+投诉!”
很多人都知道,现在在今日头条里面创作。做的好确实能够赚到很多钱。就算少也能赚个生活费。而且近两年入驻头条的创作者是越来越多。每天都有新的创作者加入。所以竞争也是非常的大。
近期在北京举行的第三十一届北京国际图书博览会期间,人民文学出版社携逾百种涵盖小说、散文、诗歌、理论、少儿读物等各门类的新近力作,及多部已在海外产生影响力的中国文学佳作亮相,全景式展现当代中国文学创作的蓬勃活力与多元景观。其中,聚焦“中国女性写作走向世界”的主题
口语课上,外教组织同学们讨论:“假如你可以带一件现代物品穿越到古代,你会带什么” 请你准备一篇发言稿,内容包括:1. 简介物品 2. 你的理由